Route 10-14 onderwijs verbreedt je blik. Het is een plek waar leerlingen van verschillende leeftijden en met een variatie aan leerniveaus, talenten en interesses elkaar ontmoeten en samenwerken.
Ontdek
Bij Route 10-14 gaan leerlingen zelfstandig op onderzoek uit of doen dat samen, met elkaar. De een helpt de ander met rekenen. De ander helpt de een met een creatieve opdracht. Zo ontdekken ze samen hoe ze verder kunnen komen. En natuurlijk is hun stamgroepmentor altijd in de buurt om hen te begeleiden. Route 10-14 staat ook voor een diversiteit aan onderwijsvormen. Ze leren binnen en buiten de school. In de klas of op het leerplein. Hoe dat leermoment er ook uitziet: die ontdekkingsreis maken ze altijd op het eigen niveau.
Ontwikkel
Bij Route 10-14 staat eigenaarschap voorop. Kinderen in deze leeftijd zijn namelijk heel goed in staat om zelf aan het roer te staan van hun ontwikkeling. Met de hulp van hun stamgroepmentor volgen ze hun persoonlijke leerlijn. Op deze manier werken leerlingen in hun eigen tempo en kunnen daarbij versnellen, verbreden, verdiepen en herhalen.
Route 10-14 zorgt er bovendien voor dat leerlingen de stap van basisschool naar middelbare school een overgang wordt waarbij de leerling zich prettig voelt en zich zeker kan, wil en mag opstellen.
Waarom 10-14 onderwijs?
Een soepele en drempelloze overgang van PO naar VO.
De niveaukeuze kan worden uitgesteld.
Leerlingen bepalen hun eigen leerweg in hun eigen tempo.
Doelgestuurd, gepersonaliseerd, betekenisvol en groepsoverstijgend onderwijs.
“Bij Route 10-14 gaan leerlingen zelfstandig op onderzoek uit of doen dat samen, met elkaar.”
